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开云体育全站手机版:主力专业推介 国家一流本科专业建设点——日语

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浏览:-45 发布日期:2023-11-12 15:10:14【

  或许你喜爱富士山下的樱花盛放,或许你是芳华热血的“海贼”粉,或许你对日系香甜风钟情已久,假如你想与日语“

  天津外国语大学日语专业始于1973年,现在形本钱、硕、博齐备的培育层次。日语学院是全国教育系统先进集体。日语学科当选了天津市重点学科、天津市重中之重学科。日语学院两次获得国家级教育效果二等奖,三次获得天津市教育效果奖一等奖、一次获得天津市教育效果奖二等奖。建成两门国家级精品课程,一门国家级精品资源同享课程。日语专业获批国家级特征专业、国家级一流专业建设点、国家级专业归纳变革试点、教育部特征专业建设点、天津市专业归纳变革试点、天津市品牌专业、天津市优势特征专业以及天津市一流本科专业建设点。现在,日语专业是教育部外语教育辅导委员会日语分委会主任单位、教育部外语教指委日韩语专业委员会主任单位,曾担任我国日语教育研讨会会长单位,是我国日语教育教育和研讨的重要交汇渠道。根据我国科教点评研讨院等威望发布的《我国大学及学科专业点评陈述(2020-2021)》日语专业在全国开设日语专业的473所高校中,高居第六位。

  本专业适应大类招生与培育这一高教开展的新趋势,推广“厚根底、宽口径”的培育形式,在一、二年级夯实学生言语才能根底上,在三、四年级根据世界商务、翻译、言语文明三个方向对学生进行专业相关常识的强化,发起“共性开展、特性进步”,引导学生掌握外语以外的专业相关常识,推动“外语+专业”不断交融,助力学生归纳开展。

  本专业现有教师50人,客座教授10人,外籍专家7人。高级职称30人,博士及在读34人,教师悉数具有海外学习作业经历。教师学历结构、年龄结构、学员结构合理丰厚,现有国务院特贴专家3名,全国优异教师2名,天津市教育名师3名。1人连任教育部日语教指委主任,1人当选教育部新世纪人才,1人获日本外务大臣赞誉奖,7人当选天津市各类高层次人才赞助方案。3人获全国教育基本功大赛一等奖,5人获二、三等奖,13人获天津市教育基本功大赛一、二等奖,22人当选天津市各类中青年主干人才赞助方案。建有1个国家级教育团队,3个市级教育团队,1个市级劳模立异作业室。建成2门国家级精品课程,1门国家级精品资源同享课程,2门天津市精品课程,1门天津市一流课程建设项目,8门校级一流培育课程。日语学院荣获全国教育系统先进集体。

  近年来,本专业以科研立异为动力,发挥专业优势,仔细研判学科开展意向,以国家一流本科专业建设点为根底辐射一流学科建设,坚持问题和方针为导向不断探究,在科研项目申报上获得累累硕果,先后获批国家社科、国家出书基金、中华学术外译、教育部等项目十八项,天津哲学社科项目十项,在全国同类学科和专业中优势杰出。

  本专业秉持“表里兼修,行知海外”的理念,稳步推动教育世界协作,深耕世界化沟通的广度与深度,为师生多样化开展供给时机。现在在日本建有一所孔子学院,与日本的早稻田大学、上智大学、广岛大学、爱媛大学、新泻大学、北海道教育大学、同志社大学、武藏野大学、神户外国语大学等28所大学建立了友爱沟通联系,每年派出留学生近百人,年均承受日本研修生近百人,完成了中日两国教育资源的同享。学院当选日本世界沟通基金樱花网络中心成员,活跃与日本闻名学府和研讨机构坚持杰出的学术沟通联系,每年延聘20余名外籍专家、闻名学者来校讲学,为广阔师生搭建了高层次、高水平的学术沟通渠道。

  本专业高度重视学生归纳素质的提高和特征人才的培育,加强对学生实践才能的训练,强化校园和社会的对接。日语学院学生在全国日语专业四级、专业八级考试中通过率一直坚持在超出全国40%以上水平,平均分及优异率均远高于全国中等水准。专业赛事方面,遴派低年级选手参与高层次赛事,专业学子7次连任中华全国日语演讲比赛华北赛区预赛特等奖、在全国日语争辩大赛、全国日语常识比赛中屡创佳绩。创业赛事方面,学生两次摘得“挑战杯”天津市大学生创业大赛金奖、全国铜奖,教育部副部长李卫红同志亲自为创业团队题词勉励,充沛展现了日语学子的风貌。学生活跃参与北京奥运会、上海世博会、夏日达沃斯论坛等各类大型外事活动和世界会议的自愿服务作业,杰出的言语才能和丰厚的实践经验得到了各方好评。专业就业率坚持在90%以上,考研进修率稳定在30%左右,毕业生遍及政府机关及各范畴的企事业单位。

  天津外国语大学日语专业将持续“以教育质量建立专业品牌、以优异人才强化专业实力、以跨文明沟通为特征造塑专业形象”。坚持“以本为本”,推动“四个回归”,以立德树人为底子,以本科人才培育为中心,以服务社会经济开展为要务,以“新文科”建设为关键,深化探究产教交融、科教结合、校企协作、中外沟通的协同育人机制,着力打造“强而精”、“优而特”、“好而实”的专业手刺,为国家战略培育和储藏“一精多会”、“一专多能”的世界化人才。