为深化贯彻执行全国、全省、全市教育作业会议精力，全面总结2022年度教师训练作业状况，安排布置2023年度全市教师训练要点作业，5月19日，市教育局举行2023年度师资训练作业会议。市教育局党组成员、总督学张俊仙到会并说话。各县（市、区）教育局分担师训（语委）作业副局长、师训股长（语委办主任），市直大中专院校、中小学、幼儿园分担师训作业校（园）长参加会议。

　　会议对2023年度全市师训（含语委）作业进行了安排布置。各县（市、区）汇报了2022年度师训（含语委）要点作业完结状况和2023年作业计划，参会人员就教师训练作业中存在的问题进行了沟通研讨。

　　要进一步增强责任感、使命感。进步知道教师训练作业及言语文字作业的要点性，教师训练作业是进步教师队伍素质的重要途径，是建造高素质专业化立异式教师队伍、支撑教育高质量展开的基础性保证。强国必先强语，强语助力强国。全面加强国家通用言语文字教育，有利于各族群众享用愈加公正、更有质量的教育，具有严重战略意义和深远历史意义。各县（市、区）、各校园必需要认真学习教师训练和言语文字作业的相关文件，吃透精力把握方针，把握最前沿的动态，站在讲政治的高度，充分知道师训作业和言语文字作业的重要性、紧迫性，不断增强责任感、使命感。

　　要进一步狠抓作业执行。各县（市、区）、校园要加强相关方针的学习，深刻领会，为展开作业指明方向，将教师的思想政治作业、师德师风、心理健康教育作为训练必修内容，加强教师理想信念教育，展开“四史”教育，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观；要进步教师的信息技术才能；要归纳进步学科育德、教育施行、学生点评和家长教育辅导才能。经过训练，使教师赶快在教育理念、教育理论、课堂教育才能、教育教研才能等方面别离到达更高层次的方针要求，开阔教育视界，处理在实践过程中遇到的难点与焦点，把握新课程理念，把握和运用信息化教育手法，进步教师专业水平缓课堂教育立异才能。要策划好、安排好、执行好童语同音、言语文字合格校建造、小手拉大手、中华经典诵写讲等作业。

　　要进一步加强保证办法。各县（市、区）要在教师训练经费方面予以歪斜，活跃整合教师进修校、教研、电教等部分，树立研训一体的县级教师展开组织，担任本县教师训练的研讨、规划和办理，保证教师训练作业提质增效，加强对校园训练作业和言语文字作业的监督、辅导。回来搜狐，检查更多