大学生作业难是一个现实问题，更是一个社会问题。整体来说,大学结业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势集体。但跟着全球化的开展与常识经济的冲击,大学生有必要具有可以满意新经济要求的中心作业才干才干成功开展,但现有教育训练系统缺少必要的作业市场需求导向,缺少对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在常识和技术结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生作业的结构性对立日益突出。

　　当时，绝大多数大学生的作业观念仍是“等”、“靠”、“要” ，依靠校园和家长为其找有固定收入的作业，找有所谓 “铁饭碗”的政府部门或国有企事业单位的作业。这种方案经济体制下传统的作业观念已不习惯市场经济的潮流。因而，建立现代择业观是大学生成功择业的根本保证。一是要丢掉精英认识。我国高等教育已从“精英教育”走向“大众化教育”，大学生也应该建立“大众化”的作业理念跟着近年来高校的不断扩招，结业生人数骤增，2002年结业生人数为145万人，2003年为212万人，2004年的结业生到达了大学生作业的前史顶峰，人数到达了280万人，比2003年净增了68万，增幅为32%，估计到2005年结业生将到达340万人。据教育部发布的数字显现，2002年7月份，全国待作业结业生为50万人，2003年7月份到达70万人。从整个国家来看，正在调整经济结构，优化资源配置，部分国有企业的很多员工下岗待作业，一起，乡村充裕劳动力正在向非农范畴搬运，向城市活动的规划不断扩大。据国家劳动和社会保障部的材料显现，2003年我国共有2400万乡镇劳动力需安顿，其间国有企业和集体企业下岗员工共600万人，挂号赋闲人员近800万人。这样一来，给大学生作业带来巨大的压力，局势越来越严峻。

　　在剧烈的市场竞争中，结业生要调整心态，尽力提高本身归纳本质，打破传统作业观念的捆绑，建立正确的择业和作业观。首要，高校本质教育要求学生要在常识、才干和品格方面得到全面开展，因而，大学生在校期间要不断提高本身的专业常识和实践才干，以满意应用型人才的需求。其次，大学生要活跃调整心态，精确判别作业局势，对本身合理定位。大学生在择业作业时应根据本身的实际情况挑选合适自己的岗位，不要过火苛求地域及薪资待遇。一起，高校及政府要引导大学生建立创业观念，活跃引导并鼓舞大学生自主创业，自主创业既处理了学生本身作业问题，也为缓解作业压力供给了新的作业途径。